IC-verpleegkundigen ontsnappen uit de zorgroutine

Margriet Bos · 2026-05-19

Nascholing is een terugkerend, verplicht onderdeel in de zorg. Meestal zijn het middagen waarop zorgprofessionals van collega’s een PowerPointcollege krijgen. In Gelre hebben de verpleegkundigen van de IC daar iets leukers op bedacht. Ze organiseerden een escape room-ervaring die niet alleen leerzaam was, maar ook de teamgeest versterkte. Dit soort innovatieve nascholing kan een voorbeeld zijn voor andere zorginstellingen die op zoek zijn naar manieren om personeel te motiveren en kennis op een frisse manier over te brengen. ### Waarom traditionele nascholing vaak tekortschiet Laten we eerlijk zijn: een standaard nascholingsmiddag met een PowerPointpresentatie is niet altijd even inspirerend. Zorgprofessionals hebben vaak al een lange dag achter de rug en moeten dan nog verplicht luisteren naar een droge uitleg. Het gevolg? Weinig betrokkenheid en een beperkte opname van nieuwe informatie. Studies tonen aan dat interactieve leermethoden, zoals simulaties of gamification, de retentie met wel 75% kunnen verhogen. In Gelre begrepen ze dat en schakelden ze over op een aanpak die wél blijft hangen. ### De escape room als leermiddel De IC-verpleegkundigen van Gelre creëerden een escape room waarin ze moesten samenwerken om medische puzzels op te lossen. Denk aan het interpreteren van hartritmes, het herkennen van medicatiefouten en het prioriteren van spoedgevallen. Dit dwong hen om snel te denken en te handelen, precies zoals in een echte IC-omgeving. Het leuke? Ze moesten letterlijk 'ontsnappen' uit een nagebootste situatie, wat de adrenaline liet stromen en de leercurve versnelde. Een deelnemer vertelde: "Het voelde niet als een verplichting, maar als een uitdaging waar we samen in groeiden." ### Voordelen van deze aanpak - **Hogere betrokkenheid**: Door de spelelementen raken deelnemers actief betrokken, in plaats van passief te luisteren. - **Betere retentie**: Kennis die je in een praktische context toepast, blijft beter hangen dan informatie uit een boek of dia. - **Teamversterking**: Samenwerken in een stressvolle setting versterkt onderlinge banden en communicatie. - **Kostenbesparing**: Een eenmalige investering in materialen kan op lange termijn besparen op herhaalde, minder effectieve trainingen. ### Hoe implementeer je zoiets in jouw instelling? Wil je zelf een escape room of vergelijkbare interactieve nascholing opzetten? Begin klein. Kies een specifiek thema, zoals medicatieveiligheid of reanimatie, en werk samen met een facilitator die ervaring heeft met gamification. Gebruik bestaande materialen zoals reanimatiepoppen of medicatiedoosjes om de ervaring authentiek te maken. Zorg dat de doelen helder zijn: wat moeten deelnemers na afloop weten of kunnen? En vergeet niet om na de sessie een debriefing te houden om de leerpunten te bespreken. ### Toekomst van nascholing in de zorg Deze aanpak past in een bredere trend naar meer praktijkgericht en ervaringsgericht leren in de zorg. Steeds meer instellingen ontdekken dat traditionele colleges niet voldoen aan de behoeften van een nieuwe generatie zorgprofessionals. Door technologie en creativiteit te combineren, kun je nascholing transformeren van een verplicht nummer naar een hoogtepunt in de werkweek. En dat is niet alleen leuker, maar ook effectiever voor de patiëntveiligheid. Kortom: de IC-verpleegkundigen van Gelre laten zien dat ontsnappen uit de routine de beste manier kan zijn om te groeien in je vak. Durf jij het ook aan?