IC-verpleegkundigen ontsnappen uit de zorgroutine

Margriet Bos · 2026-05-19

Nascholing is een terugkerend, verplicht onderdeel in de zorg. Meestal zijn het middagen waarop zorgprofessionals van collega’s een PowerPointcollege krijgen. In Gelre hebben de verpleegkundigen van de IC daar iets leukers op bedacht. Ze organiseerden een ontsnappingspuzzel, een zogenaamde escape room, om hun kennis te testen en te verbeteren. ### Waarom een escape room in de zorg? Een ontsnappingskamer is niet alleen voor vermaak. Het is een krachtige leermethode die samenwerking, probleemoplossend denken en snel handelen stimuleert. Voor IC-verpleegkundigen, die dagelijks onder hoge druk werken, is dit ideaal. Ze leren niet alleen protocollen, maar ook hoe ze effectief kunnen communiceren in stressvolle situaties. Dit is cruciaal voor de veiligheid van patiënten.  ### Hoe werkte het in Gelre? Het team van de IC in Gelre zette een realistische simulatie op. Verpleegkundigen moesten binnen 60 minuten een reeks medische puzzels oplossen. Denk aan het interpreteren van hartritmestoornissen, het instellen van infuuspompen en het herkennen van medicatiefouten. Deelnemers werkten in kleine groepen, wat hun teamgevoel versterkte. De ervaring was zo positief dat ze het nu vaker willen doen.  ### Voordelen van deze aanpak - **Actief leren**: In plaats van passief luisteren, zijn verpleegkundigen actief bezig. - **Realistische druk**: Ze oefenen onder tijdsdruk, wat de werkelijkheid nabootst. - **Verbeterde communicatie**: Samenwerken in een ontsnappingskamer verbetert de onderlinge afstemming. - **Hogere betrokkenheid**: Medewerkers vinden het leuker, wat de motivatie verhoogt. ### Is dit geschikt voor alle zorginstellingen? Ja, elke instelling kan een aangepaste versie maken. Het kost wat voorbereiding, maar de opbrengst is groot. Je hebt geen dure apparatuur nodig; een paar kamers, sloten en scenario's zijn voldoende. Zelfs kleine teams kunnen dit organiseren. Het belangrijkste is dat de inhoud aansluit bij de dagelijkse praktijk van de verpleegkundigen. ### Tips om zelf te starten Wil je dit ook proberen? Begin klein. Kies een thema, zoals medicatieveiligheid of reanimatie. Maak eenvoudige puzzels met kaarten of voorwerpen. Zorg voor een duidelijke tijdslimiet. Betrek een collega om de boel te begeleiden. Na afloop bespreek je de ervaringen. Zo zie je direct wat werkt en wat niet. ### Conclusie Nascholing hoeft niet saai te zijn. De IC-verpleegkundigen van Gelre bewijzen dat leren ook leuk kan zijn. Door een escape room te gebruiken, verbeteren ze niet alleen hun kennis, maar ook hun teamwerk. Dit is een voorbeeld voor andere afdelingen. Dus waar wacht je op? Ontsnap uit de routine en maak leren spannend.